SPREKERS
Team Para-atletiek
Para-atlete Fleur Jong en haar coach Guido Bonsen
Fleur vertelt over haar gebeurtenissen en beslissingen van haar sportcarrière, en parallel daaraan het ontstaan van Team Para Atletiek. Daarbij de invloed van de coach Guido Bonsen en zijn carrière en rol als professional. Hij vertelt over zijn ervaring om uitdagingen altijd te blijven innoveren en veranderen. De lezing gaat over het verschil tussen trainer en coach. Het verschil tussen procesgericht en resultaatgericht. Warriors and Worriers. Eigenaarschap en resultaten. Wie wint de medaille.
Revalidatie in de sport
Claudia Emck
Onderzoekster aan de Vrije Universiteit van Amsterdam
Bewegen is goed voor lichaam en geest, ook voor personen met autisme. We weten inmiddels dat personen met autisme anders bewegen en hun lichaam anders beleven dan anderen. Dit wordt door sommige wetenschappers ‘lack of embodiment’ genoemd. Wat houdt dat eigenlijk in? Hoe sluiten we daarbij aan en welk mogelijkheden hebben we om personen met autisme (meer) in beweging te krijgen? In deze lezing wordt dit vanuit wetenschappelijk en klinisch oogpunt besproken.
Ontwikkeling
Herman van der Kooij
Professor biomechatronics en revalidatie techniek aan de Universiteit Twente
Regelmatig bewegen is cruciaal om lichaam en geest gezond te houden. Maar soms is dit niet langer goed mogelijk door ziekte of ongeval. In sommige gevallen kan een exoskelet of prothese uitkomst bieden. Maar hoe kan de gebruiker deze apparaten intuïtief aansturen? Wij proberen beter te begrijpen hoe mensen hun spieren aansturen tijdens het lopen en het handhaven van hun balans, en deze kennis te gebruiken in de aansturing van protheses en exsokeletten.
Revalidatie en techniek
Frans Steenbrink
In this lecture the state-of-the-art of currently available technology for gait and balance rehabilitation will be presented. More specifically, there will be a strong focus on real-time visual feedback, gait adaptability, and gait perturbations for human movement research and clinical rehabilitation. Real-time visual feedback can help to train on specific gait impairments to regain a normal gait pattern. For example, elderly can be given visual feedback on their propulsive ground reaction force to improve push-off. Although visual feedback can aid retraining of regular gait, we believe that everyday walking is more than just setting one foot in front of the other. It also requires the ability to adjust your walking pattern to different situations and to react to unexpected perturbations. For example, you may need to lift your leg up higher to avoid tripping over a loose tile, slow down to avoid bumping into someone, or recover balance after a slip. Training gait adaptability and recovering from perturbations may therefore be essential elements of gait rehabilitation.